Участницы районного профессионального конкурса "Воспитатель года"

Опубликовано: 21.02.2019, 08:59 | Просмотров: 5343

Рябова Татьяна Борисовна

музыкальный руководитель,

первая квалификационная категория

Мой девиз: "Все прекрасное - детям!"

Музыка – это самая приятная, прекрасная и доступная форма общения взрослого и ребёнка. Мы вместе с детьми мечтаем, фантазируем, уносимся в мир сказок, в мир музыки. Мы вводим маленького человека в этот мир, воспитываем у него на основе музыки добрые и высокие чувства.
Музыка - становится для детей доступным средством выражения настроений, мыслей, чувств. Велика сила эмоционального и нравственного воздействия музыки, и важно переживать её в движении.

Музыкальная деятельность дошкольников – это различные способы, средства познания детьми музыкального искусства (а через него и окружающей жизни, и самого себя), с помощью которого осуществляется и общее развитие.

Визитная карточка

Эссе Моя педагогическая философия

Методические разработки.

Конспект открытого музыкального занятия Лесной концерт

Конспект открытого музыкального занятия Путешествие на остров царя Салтана

Конспект тематического занятия Волшебный сундучок от Зимушки.

Сценарий выпускного Прогулка по улицам Детства.

Сценарий конкурсной программы Папа мама я - музыкальная семья.

СЦЕНАРИЙ Праздник русского платка.

Сценарий праздника День рождения Земли.

СЦЕНАРИЙ праздника Осени для средней и младшей групп.

Сценарий торжественного мероприятия посвященного Дню дошкольного работника.

Сценарий утренника Осенний бал 2018.

Сценарий утренника ПРАЗДНИК КАРТОШКИ.

Сценарий фольклорного праздника Широкая масленица.

Сценарий экологического квеста День Земли.

Лэпбуки

Работа с родителями

Консультации для родителей

 Каждый ребенок талантлив от рождения.
 Игры под классические мелодии
 Игры, развивающие музыкальное творчество.
 Музыкальные инструменты своими руками.
 Помогите разобраться в эмоциях.
 Математика и музыка.
 Музыкальное воспитание в семье.
 Музыкальные игры с ребенком в семье.
 Музыка начинается в семье.
 Дети и музыка: слушать или нет?
 Пойте детям перед сном.
 Растем и развиваемся с музыкой.

Наши активисты

бабушка и внучка

Самообразование

ТЕМА: Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста и эмоционально-познавательной сферы через различные виды музыкальной деятельности.

Цель:Углубить и систематизировать знания о формировании творческих навыков во всех видах музыкальной деятельности, развитии положительной эмоциональной отзывчивости на музыку.
Задачи:
- Изучить все аспекты и условия развития дошкольников средствами музыкальной деятельности;
- Исследовать воздействие музыкальной деятельности на формирование интеллектуального, физического, нравственного развития, развитие речевых навыков и творческих способностей детей;
- Определить критерии развития дошкольников средствами музыкальной деятельности;
- выявить технологию, направленную на развитие дошкольников в процессе использования разных видов музыкальной деятельности;
- Подбирать музыкальный материал наиболее яркий, выразительный.

Курсы повышения квалификации

свидетельство

Мои достижения

районная ПГ Почётная грамота Отдела по образованию ВГ2016

диплом1 252983Ф1.Б.2019.1 благп благ-ть свидетельство1

Обмен опытом

991081-016-015-sert 992189-016-015-sert 1013162-016-015-sert 1013168-016-015-sert свидетельство2

Достижения воспитанников

Веселые песни из мультфильмов (дипломы )

Музыкальная шкатулка (дипломы)

Музыкальные дорожки доброты (дипломы )

Работа в социуме

барабаны Алиса

Педагогическая находка

Конспект тематического занятия в средней группе День рождения у Петрушки

Презентация к занятию День рождени у Петрушки

_________________________________________________________________________________________

Еремина АП

Алена Петровна Еремина

воспитатель

Мое кредо: "Не заставить, а увлечь. Не сломать, а показать дорогу, по которой интересно и легко идти вместе"

Визитная карточка

Эссе: "Моя педагогическая философия"(docx)

Педагогическая находка

Конспект занятия по художественно-эстетичекому воспитанию "Заюшкина избушка" (docx)

Методические разработки

Стоунтерапия (доклад, pdf)

Стоунтерапия (презентация, pdf)

Конспект занятия "Профессия-спасатель" (pdf)

Конспект занятия "Если добрый ты - это хорошо" (pdf)

Конспект занятия "Мы - будущие солдаты" (pdf)

Конспект занятия "Красный, желый, зеленый"(pdf)

Конспект занятия "Осень - припасиха"(pdf)

Конспект занятия " С мамой рядом хорошо!" (pdf)

Самообразование

Тема: "Использование игровых средств для формирования основ безопасности"
Цель: формирование у воспитанников устойчивых знаний, навыков безопасного поведения в различных жизненных ситуациях, посредством игровой деятельности.
Задачи:

приобщить к правилам безопасного поведения для человека и окружающего мира;
передать детям знания о правилах безопасности дорожного движения в качестве пешехода и пассажира транспортного средства;
обеспечить психологическое благополучие и здоровье детей;
развивать познавательные способности; творческие способности; воображение, мышление; коммуникативные навыки;
познакомить детей с основными правилами оказания помощи себе и пострадавшим.

Наши достижения

Фотоальбом

____________________________________________________________________________________________

8I3A5302

Исаева Вера Ивановна

воспитатель

"ЛЮБИТЬ, ПОНИМАТЬ, ПОМОГАТЬ!"

Эссе: "Моя педагогическая философия"

Визитная карточка

Методические разработки

- Программы:

Разрабока парциальной программы "Радужный пластилин".
- Проекты:

Планирование и организация предметно-развивающего пространства в группе среднего дошкольного возраста.
Развитие связной речи дошкольников посредством театральной деятельности.

- Выступления на РМО

Народное творчество в воспитании детей младше-среднего дошкольного возраста.
- Консультации
Консультация для воспитателей "Кукольный театр в детском саду".
Консультация для родителей "Театральная деятельность в детском саду".

Консультаци «Десять заповедей родителей».

Консультация "ИГРАЮТ ДЕТИ – ИГРАЕМ ВМЕСТЕ".

- Конспекты занятий
Конспект игры-занятия в 1 младшей группе "Поможем петушку".

Конспект "Колобок катится по дорожке" (средняя разновозрастная группа).

Конспект "Морозные узоры. Нетрадиционная техника рисования" (старшая разновозрастная).

Конспект "Ворота для матрёшек" (средняя разновозрастная группа).

Конспект занятия по театрализованной деятельности в средней разновозрастной группе «Козлятушки-ребятушки на новый лад».

Видео занятия по театрализованной деятельности в средней разновозрастной группе «Козлятушки-ребятушки на новый лад».

- Сценарии

Праздничный утренник "8 марта на телевидении"
Развлечение "День Театра".

Развлечение для старшей, средней и младшей группы «Ребятам о зверятах».

Летнее спортивное развлечение «Весёлые старты».

- Хобби
Проба пера
"Группа "Кроха"
Мысли...

- Самообразование

Тема: "Развитие связной речи дошкольников посредством театрализованной деятельности"

Цель: развитие связной речи у дошкольников средствами театрализованной деятельности.

Задачи:

1. Обеспечить развивающую среду, насыщенную разнообразными игровыми материалами, декорациями, различными видами театров, способствующей становлению театрально-игровой деятельности и развитию связной речи дошкольников.
2.Разработать перспективные планы по театрализованной деятельности.
3.Осуществить взаимодействие с родителями с целью обогащения игрового опыта, речевой активности ребенка.
4.Развивать речь детей как средство общения. Совершенствовать диалогическую и монологическую формы речи.

- Курсы повышения квалификации

удостоверение 001