детский сад «Зоренька»

Педагогическая идея есть исторически и культурно обусловленная, находящаяся в постоянном развитии обобщенная система знаний и методов воспитания и обучения, задающая определенный вектор развитию педагогической теории и практики.
Часто к разным конкурсам, к аттестации и другим подобным мероприятиям педагогам ДОУ приходится разрабатывать и представлять собственную педагогическую концепцию. У каждого педагога может быть свой взгляд на проблему. Главное, чтобы мы всегда помнили, что независимо от опыта и условий работы, наша педагогическая концепция не может быть оторвана от реальной жизни, от условий, в которых растет и развивается каждый наш воспитанник.

В детском саду "Зоренька" корп. №1 прошли открытые педагогические процессы:

- в рамках аттестации

Шевчук Ирина Сергеевна – воспитатель старшей группы представила интегрированное занятие в старшей группе «Страницы книжной истории».
Целью занятия было знакомство детей с историей создания книги путем расширенного представления о мире.
Ирина Сергеевна поставила перед собой задачи:
- стимулирование познавательно-исследовательской деятельности путем исследования свойств природных материалов;
- активизация диалогической речи, обогащение активного словаря;
- использование различных форм работы детей;
- развитие у детей творческого воображения путем использования активных форм обучения
Занятие проходило в форме путешествия на машине времени в прошлое создания книги - Древний Египет, Китай, Древнюю Русь и в современный мир. Во время нахождения в Египте дети пробовали писать на песке, глине. В Китае - сделали китайскую гимнастику, в книжной мастерской ребята писали на шелковых страницах иероглифы. В Древней Руси стали книгопечатниками и создавали первую, главную страницу своей книги. Из прошлого путешествие продолжилось в современный мир в родное село – рассмотрели герб района, познакомились с достопримечательностями села и получили электронное видеописьмо от работников районной детской библиотеки.

Дружкова Лариса Ивановна - воспитатель средней группы вниманию комиссии представила познавательно-исследовательскую образовательную деятельность по ознакомлению с окружающим миром в средней группе "Воздух - невидимка". В ходе образовательной деятельности использовались разные методические приемы (беседа-диалог, игровая ситуация, физкультминутка, опыт, эксперимент, продуктивная деятельность детей, анализ, подведение итогов, вопросы, индивидуальные ответы детей), чтобы доказать выдвинутые гипотезы:

- воздух постоянно нас окружает;
- способ обнаружения воздуха - «запереть» воздух, «поймать» в оболочку;
- воздух легче воды;
- воздух есть внутри людей;
- без воздуха невозможна жизнь.

- по годоворму плану:

Крепова Наталья Владимировна - воспитатель младшей группы представила открытый педагогический процесс "В гостях у сказки" с детьми младшей группы. Педагог показала детям в игровых моментах, как вежливое и доброе слово делает чудеса.

У детей сформировано представление о том, что хорошо и что плохо, дети умеют здороваться.прощаться, благодарить, очень эмоциональны, знают много вежливых слов, сопереживают сказочным героям, попавшим в беду.

Наталья Владимировна использовала много игровых ситуаций, через решение которых у детей закрепились сформированные эмоциональные качества.

- в рамках конкурса "Воспитатель года"

Рябова Татьяна Борисовна - музыкальный руководитель показала тематическое занятие для детей средней группы с использованием игровой технологии по художественно-эстетическому развитию "День рождения у Петрушки".

Целью занятия являлось развитие у детей радостных, положительных эмоций от общения с музыкой.

Дети побывали в волшебном магазине игрушек, в который пригласил на свой день рождения Петрушка.

Петрушка играл с детьми в разные веселые музыкальные игры - дети выбирали музыкальную игрушку и обыгрывали её, исполнили ритмическую композицию "Чебурашка", делали дыхательные упражнения, кормили куклу Машу кашей, играли ей на музкальных инструментах. Путешествие в магазин игрушек закончилось танцем с Петрушкой "Покажи ладошки" , подарками и угощением от Петрушки.